受験お疲れ会

国公立前期試験お疲れ様でした。いい結果が出るよう祈っています。
後輩たちがどこ受けててどんな調子なのか情報がないんですよね。進路が確定した頃に教えてもらえると嬉しいなと思います。
あ、そういえば言い忘れてましたが携帯のデータがまたしても吹っ飛んでしまい電話帳が復旧出来てない状態なのでここ見てる人は名前添えてメールしていただけるとありがたいです…また面倒なことして申し訳ない。

さて今日は東大を受験した札南の友人を労うということで、関東進学組2人と自分の4人で集まりました。
いくらTXで1本とはいえ、やっぱり県またいでるだけあって東京は気軽に行けるとこでもないんですよね。意外にお金吹っ飛ぶし帰る時間もかなり遅くなってしまうので。でもやっぱり東京でこういうイベントが開かれるとホイホイ行っちゃうんですよね。札南勢と喋るの楽しいんです。
16時半赤門集合。とりあえずもうくぐることはないかもしれないので記念に赤門をくぐっておきました。
その後適当に店を探して中華料理店に落ち着き、コース料理をつつきながらわいわいグダグダ喋ってました。色んな人の名前挙がるのが懐かしいし楽しいんですよね。
20時ごろに店出たんですが、まだ帰りたくないよーとがゴネた末にとりあえずサイゼリアに着地。またグダグダして22時頃に解散になりました。

なにが羨ましいかって今日会ってた面子は揃いも揃って明日何もない事なんですよね…おい平日だぞ規則ただしく生活しやがれ。
まぁ普通に考えたら授業もテストもレポートもまだ大量に残ってる立場の方がおかしいんですけどね…ということなんでもう寝ます。1限とかふざけんなちくしょー。

得手不得手

人は誰もが得手不得手を持っているものです。
学業の才がある、スポーツが得意、人とコミュニケーションを取るのが上手い、などなど。逆に学業が苦手だったり、スポーツが苦手だったり、人と上手く喋れなかったり、ということだってよくあることです。
こういった得手不得手は先天的なものもあれば環境的な要因もあるでしょう。何がどういう割合だとかそういう話はしませんけど。
人それぞれに上手く出来ることと出来ないことがあって、完璧で全能な人はいないわけです。

得手を伸ばしたり、不得手を克服するのに必要なのはやっぱり"努力"なんですかね。
才能を努力で克服するだとかそういう言説って好きな人多そうですけど、自分の意見としては努力すれば実るものだとは思います。ただ得手を伸ばす努力と不得手を克服する努力ではそれぞれコストが違うということを考慮すれば、の話ですが。
人は生まれたばかりのときには同じ年代の人とどんな分野で比べてもそれほどの差は生まれないでしょう。しかしある分野について先天的な才があったり環境的に恵まれていたりすることで、その分野のスキルを伸ばすのにそれほどのコストがかからないとしたら、それが発展して得手になりうるでしょう。そして逆もまた然りということです。得手は伸ばしていくうちにコツを掴んだりすることでどんどんコストが減っていき、不得手はそれに関わることを避けるうちにどんどんコストが増えていく。そのような循環を繰り返して文化資本が形成されていきます。

得手不得手からなる文化資本をいかにして活用しうるかは大きな問題です。もし自分の不得手な環境に身を置いてしまったとしたら、それを克服するためのコストは莫大なものです。文化資本を共有し得ないがために集団で話が合わないだとか、不得手の仕事を強いられて自分の才を生かせないだとか、そんな環境に長期間拘束されることを想像してみるとそれだけでストレスが溜まってしまいそうです。
そうなるぐらいなら自分の得手を生かした環境に身を置きたいものです。有限の人生において不得手なことにリソースを割いてストレスと闘いながら生きるぐらいなら、コストのかからないことに没頭したいと誰もが思うでしょう。

不得手なことを避けて得手に関わろうとする。それは合理的な選択なのか、はたまた努力が足りない逃げなのか。それは結局社会的な価値とか結果とかそういう目に見えるもので判断されてしまいます。
社会的に価値があるとされているものについては得手不得手とか言ってられずにとにかく出来なければならないと強いられる。学校の勉強とかそうですね。あれはあれで人を測るためのものさしの一つだと思いますが、学校の勉強を不得手とする人にとっては他のものさしで測ってほしい気持ちもあるでしょうねきっと。でもそういう事言うと逃げとか甘えとか言われるんです。
そして得手を主張するなら結果に結びつかなければならない。そりゃまぁ結果も出ずに得手と言い張るのは難しいですけど、物事は因果関係がはっきりしてるものなんてそれほど多くはなくて実際には運とかあったりするわけですが、それでも結果として失敗であればそれが残ってしまうこともあるわけです。プロセスは外から評価されづらいんですね残念ながら。
得手とすることが社会的な価値と噛み合ってることはすごく幸運ですよね。好きなこと得意なことをやっていたら人が評価してくれるわけです。逆に社会的な価値が高いことを不得手とする人は蔑まれてしまうわけです。これもひどい話ですが、もっとも残酷なのは得手とすることが社会的に評価されない事かもしれませんね。これには賞賛も蔑みもなく、無関心だけがある。ないということだけがある。自分の中ではあるはずだと思っていることが他人の中にはない。そんなもの”存在”するんですかねぇ…

したいことをしたいだけしてしぬっていう生き方はとても難しいことなんだと分かり始めました。今までしたいことをしたいだけしてきたことに実はどれだけの犠牲が伴っていたのか、それを誰が受け止めていたのか、そして今度は少しずつそれが自分に降り掛かってくるのではないか。そんな風に思いました。少し大人に近づいたのかもしれません。あーやだやだ。昔は早く大人になりたかったはずなのに今ではやだやだとか思い始めました。責任を負うだけの器がないのでしょう。
これからはしたくないことをしいられる。それに自分を納得させなきゃならない。得手不得手に従って好きなように生きてた時代から、社会が求めるものに合わせて生きる時代に自分を適合させなきゃならない。それが大人になるということだったのかもしれません。あーやだやだ。

もしかしたら「納得させなきゃならない」「適合させなきゃならない」という固定観念に縛られてるだけなのかもしれないですけど、そこから抜け出すという器用な生き方を僕は不得手としているのでした。

体たらく

機嫌が悪い時の6割は脚が痛くて走れないとき。そんな単純純情ボーイなKANIです。
はいどーも只今4時です。この季節だと朝と呼んでいいのかは微妙なところですね。
やるべき課題をこんなところまで放っておいたのがいけないんです…物事を先延ばしにするのよくないなぁっていつも思うんですけど、結局だらだらしがちです、最近。

冒頭に書いたとおりなんか最近脚の調子がよくなくて、右足の甲（トラウマ）だったり左膝だったりと痛いところが転々としていて自分でもよくわからない状況です。右足の甲は結構長いのでそろそろ病院に行ったほうがいいかもしれない…
おそらく気温が下がってるのに夏と同様のウォーミングアップをしていることがよくないのかなぁとか思いました。もう少しじっくり時間とって体温をじわじわ上げていくほうがいいのかなと。漠然としたイメージですが。
脚の調子も悪かったり先週は風邪もひいてたりで1月中は全然練習ができませんでした。過ぎたことはしょうがないので悔やまないことにしました。
今日は（300+200）×3というメニューで、久々にメニューを全部やりきることができました。それだけでも収穫かなと思います。ですがやはりタイムが練習できてないなりのものしか出ませんでした。42、3秒で来て28秒で帰ってくるんではまだまだ足りないですね。今シーズンの出来とか、来シーズン目指すべきところとか考えると。
あと走りも後半疲れてくるとつま先接地になってて微妙でした。つま先しか接地してないのは接地の瞬間に足首が緩んで、つま先で地面を迎えに行っちゃってるので、足首がクッションとして働いてしまい地面反力を適切に受け取れていない、つまりストライドが減ってる。ということに結び付いてると思うので、キツい局面でもしっかり意識して走りたいところです。

最後の1本は体に血が回ってない感覚があったぐらいのつぶれようで、なんとも衰えたものだなぁと思いましたがとにかく走れるだけでうれしいです。走れないと楽しくないので。
課題でたまったストレス発散と勢いだけでここまで書いてしまいましたが4時間後には授業開始でそのままフルコマ詰まってるのでそろそろ寝ようと思います。あでゅー。

スポーツと秋入学

少し鮮度は落ちた感がありますがやはり未だに影響力を持っている話題ですよね。
海外の大学と合わせることで留学しやすい体制をつくる、春試験、秋入学による半年間の「ギャップターム」を設けることで、受験マシンだった卒業者に様々な活動に打ち込むゆとりを与える…あたりが秋入学導入の目的として言われていることです。
筑波大学も検討している秋入学。追随する大学は増えており、これはもはや避けられないのかもしれません。しかしこれはおべんきょーをするための大学生活にはいいことなのかもしれませんが、スポーツの観点から見ると色々と厄介な点を抱えているように思います。

僕は陸上選手なのでやはり陸上を主体にしてしか話を進められないのですが、まず秋というともうシーズンも終盤なんですよね。陸上に限らず屋外スポーツはだいたいそうだと思います。サッカーやラグビーはピークが少しずれて12月あたりになっているでしょうか。ウィンタースポーツはまぁ出来るところも限られているということで置いておきましょう。やってる人には申し訳ないですが。
スポーツの練習って1年間同じ事をしているわけではなくて、季節や試合によって区分けがされているものなんです。よくあるのは準備期（基礎的な体力作り）→試合期（専門的・応用的な練習）→移行期（身体のリフレッシュ）→準備期…みたいなのですね。時期によって量を追込んだり、質の高い練習を短くスパッとやって終わりだったり、遊んだりするんです。
春入学である現状は、春先が準備期、夏から秋にかけて試合期、秋冬に少しの移行期を挟んで、冬から春にかけて準備…というのが一般的です。単に入学時期だけでなく、日本のもつ四季も関係しています。夏はよく体が動く反面暑さで体がバテるので質の高い練習を短く済ませるのに適していますし、冬は寒さで体が動きづらいため無理に質を高めようとすると怪我のリスクが高まることから質を少し落として量を追い込むのに適しているのです。
また、アスリートには「ピーキング」というものが求められます。すなわち上がったり下がったりのサインカーブを描く自分の体の調子を、試合のときに最高の状態に持っていくというものです。「最高の状態」というのは普通は1年に1度、良くて2度ぐらいになるものです。夏に調子が良かったのに秋になって落ちるなどというのは、夏がピークでそこから下降していったものだと考えられます。ピーキングは僕自身のクラ対での失敗に見る通り非常に難しいものなんです。

さて、ここでスポーツを幾つかに分類して考えたいと思います。今回は「屋内スポーツ」「夏・秋にピークが来る屋外スポーツ」「秋・冬にピークが来る屋外スポーツ」の3つで考えてみましょう。
1つ目の屋内スポーツはバスケットボールやバドミントンなどが相当します。これはあまり秋入学の影響を受けないかもしれません。練習が季節に左右されるわけではないので、区分けをずらすことで対応出来るかなといったところ。
2つ目の夏・秋にピークが来る屋外スポーツは陸上・野球あたりですかね。これは準備期が長くなると捉えれば良いのかもしれません。秋に入学した後、半年以上もの長い準備期を経て、ようやく大会を迎えるといった形。しかし準備期間が長いことは必ずしも良いことではなく、ピーキングがより難しくなるとも言えます。もしかすると1年目はいい結果が出ないかもしれませんね。
問題は3つ目の秋・冬にピークが来る屋外スポーツ。サッカー、ラグビー、あと駅伝もですね。これらのスポーツでは入学後すぐにピークを迎えるということになります。当然ろくに準備期の練習を積めていないわけですから、ルーキーが活躍できないという状況をもたらすでしょう。現役期間が実質的に1年減ることになるのです。

早稲田大学も秋入学を検討していますが、スポーツ推薦などで入学できる大学ならば現役期間の減少を見過ごすとは思えません。となると考えられるのは「春入部」です。試験は春のままなのですから、年度明けには「入学予定者」というのが決まっているわけで、それが秋・冬のピークにある大会で活躍が望めるような人材ならばなにも「ギャップターム」などいったゆとりを与えなくてもいいのです。特にスポーツ推薦というのは大学でスポーツをすることを望まれて入学を許可されたのですから、別に他の活動に打ち込んでもらわなくてもいいと。そうなると今度は「入学」という言葉の意味もせっかく秋入学にした意義も揺らいできそうですけどね。
あるいはスポーツをやる学生のみ春入学をする複線化という方法もあるそうですが、複線化はコスト面で障害が大きいとのこと。まぁ学生側からしても面倒だと思います。

ここまで書いてみて、なぜ体育専門学群を有する筑波大学が秋入学検討になるのかものすごく疑問に感じます。
そもそも筑波大学は3学期制にすることで海外の大学と休みの時期なんかを揃えていたわけですから、別に秋入学に追随しなくても国際化という面では問題はなかったのではないかと思います。それなのに国内で休みがずれてるのが都合悪いから2学期制（正確には2学期6区分制）に移行しその上で秋入学化なんて言ってるんですからもうめちゃくちゃです。いっそなにもしないほうがよかっただろうと思うぐらいに。

秋入学は欧米の大学をモデルにしていますが、そういった地域の学生スポーツはどういった形態で運営されているのかも気になりますね。
秋入学化は単なる大学のシステム変更に留まらず社会の様々な構造を変える契機になりそうですが、スポーツもどのように変わっていくのか今後も注目したいところです。